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gaelle
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 <style left><fs medium>//Terme qualifiant un style et un mode de vie ostentatoires, d’abord propre au hip-hop américain avant de devenir l’attribut d’une certaine droite française.//</fs></style> <style left><fs medium>//Terme qualifiant un style et un mode de vie ostentatoires, d’abord propre au hip-hop américain avant de devenir l’attribut d’une certaine droite française.//</fs></style>
  
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 C’est par ce terme que les commentateurs ont immédiatement qualifié la nouvelle façon d’être président de la République incarnée et revendiquée par Nicolas Sarkozy au moment de son entrée en fonction. Dès le départ, le Fouquet’s, le yacht de l’ami milliardaire, les amis et les amours show-biz constituent symboliquement une rupture, même à droite – Berlusconi plutôt que Pompidou. L’exposition, et donc la revendication, d’un changement dans la hiérarchie des valeurs et, partant, de la valeur. Il fut un temps, récent, où, à tort ou à raison, le personnel politique et a fortiori le détenteur de la « magistrature suprême » devaient être crédités de solides études classiques, se réclamer des « humanités », désintéressées par principe, pour asseoir leur légitimité à conduire l’État et la République, eux-mêmes expressions et garants de la méritocratie sanctionnée par l’école. C’est par ce terme que les commentateurs ont immédiatement qualifié la nouvelle façon d’être président de la République incarnée et revendiquée par Nicolas Sarkozy au moment de son entrée en fonction. Dès le départ, le Fouquet’s, le yacht de l’ami milliardaire, les amis et les amours show-biz constituent symboliquement une rupture, même à droite – Berlusconi plutôt que Pompidou. L’exposition, et donc la revendication, d’un changement dans la hiérarchie des valeurs et, partant, de la valeur. Il fut un temps, récent, où, à tort ou à raison, le personnel politique et a fortiori le détenteur de la « magistrature suprême » devaient être crédités de solides études classiques, se réclamer des « humanités », désintéressées par principe, pour asseoir leur légitimité à conduire l’État et la République, eux-mêmes expressions et garants de la méritocratie sanctionnée par l’école.
  
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notes/bilan/pages/institutions/bling_-bling.1329485107.txt.gz · Dernière modification: 2012/02/17 14:25 par gaelle
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